Diplomado en educación, memoria y derechos humanos

El Programa de Investigación y Educación en Historia, Memoria y Derechos Humanos y la Dirección de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, en conjunto con el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, han desarrollado este programa desde el año 2012, a fin de capacitar teórica y aplicadamente a profesionales vinculados a la educación, los derechos humanos y las memorias, habilitándolos para hacer un aporte concreto a la generación de nuevas ciudadanías, comprometidas con los derechos humanos.

Presentación

Las sistemáticas violaciones de los derechos humanos por parte de los Estados, la denuncia de estos crímenes, las luchas por las memorias, la recuperación de los derechos y libertades civiles son parte de la historia reciente en Chile y el mundo. A más de 46 años del Golpe de Estado en nuestro país, las multitudinarias movilizaciones sociales desarrolladas a partir del 18 de octubre de 2019 nos convocan a repensar críticamente los hechos ocurridos durante la Dictadura y Postdictadura, reflexionando sobre los sentidos que adquieren las memorias para enfrentar los desafíos que interpelan a nuestra sociedad actual. 

Resulta necesario reflexionar sobre el rol de la educación en derechos humanos y las memorias, en un momento en que la sociedad civil ha levantado demandas por la dignidad y justicia social, enfrentándose a distintas formas de violencia desde el Estado. Ante este escenario, para las y los profesionales de la educación de hoy es imperativo contar con herramientas que aporten a la educación en valores democráticos, de respeto a los derechos fundamentales y a la diversidad, pues constituyen instrumentos esenciales para la construcción de ciudadanías activas y participativas.

El Programa de Investigación y Educación en Historia, Memoria y Derechos Humanos y la Dirección de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, en conjunto con el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, han desarrollado este programa desde el año 2012, a fin de capacitar teórica y aplicadamente a profesionales vinculados a la educación, los derechos humanos y las memorias, habilitándolos para hacer un aporte concreto a la generación de nuevas ciudadanías, comprometidas con los derechos humanos.

La 9° versión del diplomado será impartida en modalidad en línea, el cual desde sus inicios ha sido coordinado por la profesora Carla Peñaloza Palma, académica del Departamento de Ciencias Históricas de la Universidad de Chile y Doctora en Historia de la Universidad de Barcelona. Además, nuestro programa cuenta con un amplio cuerpo académico formado por investigadores especialistas en los distintos temas abordados.

Contenidos académicos

Módulo 1: Educación, memoria y derechos humanos

Esta unidad se propone entregar herramientas teóricas relacionadas con las memorias, historia reciente, los derechos humanos y la educación en derechos humanos, para sentar las bases teóricas de la propuesta formativa del diplomado.

• Memoria e historia reciente
• Derechos humanos
• Educación en derechos humanos

Módulo 2: Enseñar los derechos humanos

Esta unidad busca reconocer los principales elementos de la EDH y la pedagogía de la memoria para su aplicación en diversos contextos educativos. Asimismo, se espera entregar nociones para el trabajo con fuentes orales y documentales del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos.

  • Nuevas generaciones como sujetos de memoria
  • Educación para una ciudadanía democrática
  • Didáctica y pedagogía de la memoria
  • Educación y lugares de memoria
  • Archivos de DDHH
  • Testimonio y Archivo Oral Museo de la memoria y los derechos humanos
  • CEDOC Museo de la memoria y los derechos humanos
  • Proyecto Mala Memoria Museo de la memoria y los derechos humanos
Módulo 3: Memorias de la represión política.

Esta unidad se propone contextualizar respecto a los procesos históricos asociados al Terrorismo de Estado y Dictaduras en Chile y el Cono sur

  • Golpes de Estado y Dictaduras en el Cono sur
  • Características de la represión
  • Justicia transicional
  • Procesos de reparación
  • Proceso constituyente y derechos humanos
  • Memorias del exilio
  • Migración y neoliberalismo
Módulo 4: Memorias y resistencias.

Actores y defensa de los DDHH. En esta unidad, se propone poner en valor el rol de los actores y los movimientos de defensa de los derechos humanos para la recuperación de las democracias, estableciendo los vínculos con su potencial educativo para el presente 

  • Género, memorias y violencia política
  • Militancias, represión y políticas de memoria en Uruguay y Argentina
  • Movimiento de DDHH. Experiencia del Museo de la memoria y los derechos humanos
  • Políticas, afectos y memorias Nicaragua
  • Testimonio y memorias de la zona gris
Módulo 5: Re/presentaciones de las memorias.

Se espera que les estudiantes puedan reconocer diferentes soportes y materialidades para la representación de las memorias, tanto de violencias como de resistencias, vinculadas a la Dictadura.

  • Cine, fotografía, imagen y memoria
  • Arte y memoria
  • Gráficas de resistencia
  • El cuento como lugar de memorias
  • Comunicaciones y DDHH

Comité Académico

Carla Peñaloza

Carla Peñaloza

Universidad de Chile

María Luisa Ortiz

María Luisa Ortiz

Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, Chile

Cinthia Vargas

Cinthia Vargas

Parque por la Paz Villa Grimaldi, Chile

Juan René Maureira

Juan René Maureira

Instituto Nacional de Derechos Humanos, Chile

Patricia Flier

Patricia Flier

Universidad Nacional de La Plata, Argentina

Silvia Dutrenit

Silvia Dutrenit

Instituto Mora, México

Equipo organizador

Carla Peñaloza

Carla Peñaloza

Directora

Cinthia Vargas

Cinthia Vargas

Coordinadora Ejecutiva

Jessabel Guamán

Jessabel Guamán

Tutora y ayudante

Juan René Maureira

Juan René Maureira

Colaborador

Carlos Lizana

Carlos Lizana

Comunicaciones

Ana Villagrán

Ana Villagrán

Comunicaciones

Cuerpo docente

Jimena Alonso

Jimena Alonso

Licenciada en Ciencias Históricas, por la Universidad de la República (Uruguay) y Magíster en Historia y Memoria por la Universidad Nacional de La Plata (Argentina). Doctoranda en Historia por esa misma Universidad. Docente del Departamento de Historia Americana en la Universidad de la República.

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Rodrigo Bustos Bottai

Rodrigo Bustos Bottai

Abogado y licenciado en Ciencias Jurídicas de la Universidad de Chile, Doctor en Derecho con mención “Doctor Europeus” por la Universidad de Salamanca y Premio Extraordinario de Doctorado por la misma Universidad. Desde el año 2012 se desempeña como Jefe de la Unidad de Protección de Derechos, Legislación y Justicia del Instituto Nacional de Derechos Humanos. También desde el año 2011 es académico de Derecho Constitucional en la Universidad Diego Portales.

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Natalia Casola

Natalia Casola

Doctora y Profesora de Historia de la Universidad de Buenos Aires. Es Investigadora de CONICET y miembro del Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género de la UBA. Docente en las materias “Historia Argentina II, B” y “Problemas de Historia Argentina. El pasado reciente” de la carrera de Historia de la UBA y titular de la materia “Historia del Asociativismo en América Latina” de la Maestría en Economía Social, Comunitaria y Solidaria de la UNTREF.

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Leonardo Céspedes Mandujano

Leonardo Céspedes Mandujano

Fotógrafo (Fotoforum), comunicador audiovisual (U. Arcis) y geógrafo (U. de Chile). Estudios de postgrado en MSc. Research in the Science of Natural Hazards, Inglaterra. Experiencia en planificación territorial y desarrollo de instrumentos de ordenamiento a los usos del territorio, comunidades y servicios ecosistémicos. Se ha desempeñado como consultor, trabajando en Onemi y Subdere. Como fotógrafo se desempeñó en La Nación y Fortín Mapocho.

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Soledad Díaz Reyes

Soledad Díaz Reyes

Bibliotecaria Documentalista de la Universidad Tecnológica Metropolitana y Diplomada en Archivística en la Universidad Alberto Hurtado. Desde 2011 se desempeña en el Museo de la Memoria como responsable del registro, difusión y acceso público de las colecciones y gestionando y coordinando proyectos de puesta en valor de las colecciones documentales del Museo. Participa de Redes de Archivos en Derechos Humanos como RAMDH y ASARCH de la Academia Mexicana de Ciencias.

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Silvia Dutrénit Bielous

Silvia Dutrénit Bielous

Historiadora y doctora en Estudios Latinoamericanos. Profesora- investigadora titular de tiempo completo en el Instituto de Investigaciones Dr. José Ma. Luis Mora (CPI-CONACYT), CDMX. Es coordinadora de investigación del Instituto Mora. Pertenece con nivel III a los Sistemas Nacionales de Investigadores de México y Uruguay y es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias.

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Patricia Graciela Flier

Patricia Graciela Flier

Doctora en Historia por la Universidad Nacional de La Plata. Investigadora y miembro del Consejo Científico del Centro de Investigaciones Socio Históricas (CISH) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, perteneciente al Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS) (UNLP-CONICET). Directora del Doctorado y Maestría en Historia de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata.

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Daniela Fuentealba Rubio

Daniela Fuentealba Rubio

Socióloga Universidad ARCIS, trabaja en el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos desde el año 2009 y está a cargo de la línea de investigación en regiones, llamada «Archivos de la Memoria en Chile». En la actualidad se encuentra terminando la publicación de los resultados de esta investigación y sistematizando la información recaba en todo el territorio nacional. Hace clases en el Diplomado Educación, Memoria y DDHH, desde el año 2018.

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Mónica Gatica

Mónica Gatica

Licenciada y Doctora en Historia por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Profesora Asociada en Historia de América III; y asignada en los espacios curriculares Historia Social de América Latina y Argentina; Seminario de Procesos y Problemas de la Patagonia, y de Tesis de Grado en la carrera de Historia en la Sede Trelew. Integrante plena de redes y asociaciones vinculadas al análisis de problemas de historia reciente.

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Juan Pablo Gómez

Juan Pablo Gómez

Investigador y profesor del Instituto Interdisciplinario de Ciencias Sociales, Universidad Centroamericana (UCA). Doctor en Estudios Culturales y Literarios Latinoamericanos por la Universidad Estatal de Ohio, Estados Unidos. Actualmente, es Fellow del Centro de Estudios Latinoamericanos Avanzados (CALAS).

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Evelyn Hevia Jordán

Evelyn Hevia Jordán

Doctorante en Historia en el Instituto Latinoamericano de la Universidad Libre de Berlín (LAI-FU). Magíster en Historia por la Universidad de Chile. Diploma en Metodologías Cualitativas de la Investigación Psicosocial. Académica colaboradora y editora del boletín Psicología Hoy de la Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado y parte del Programa Interdisciplinar Memoria y Derechos Humanos (UAH) y de la Sociedad chilena de Historia de la Psicología.

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Michael Lazzara

Michael Lazzara

Doctor en Literatura y Estudios Culturales Latinoamericanos por Princeton University y profesor en el Depatamento de Español y Portugués de la Universidad de California, Davis. También Associate Vice Provost de Programas Académicos en Global Affairs y uno de los fundadores del Programa de Derechos Humanos en UC Davis. Autor de varios libros como Prismas de la memoria: narración y trauma en la transición chilena (2007) y Obediencia Civil: Complicidad y Complacencia en Chile desde Pinochet (2018).

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Amparo Marroquín Parducci

Amparo Marroquín Parducci

Profesora del Departamento de Comunicación y Cultura en la Universidad Centroamericana de El Salvador desde 1997. Invitada en la UCA de Nicaragua, en la Flacso de Ecuador y en la Universidad Nacional de La Plata en Argentina, entre otras. Parte del equipo coordinador de la investigación sobre Comunicación Política y Ciudadanías para CLACSO y del Centro Internacional de Estudios sobre epistemologías de fronteras y economía política de la cultura en Chile.

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Juan René Maureira

Juan René Maureira

Licenciado en Historia y Diplomado en Derechos Humanos y procesos de democratización por la Universidad de Chile. Diploma Superior y Magíster (c) en Políticas Públicas en Desarrollo Humano por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Diploma de postítulo en estudios sobre Genocidio y Derechos Humanos en Zoryan Institute y Universidad de Toronto.  

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Daniela Oliva Carrasco

Daniela Oliva Carrasco

Periodista, Profesora de Lenguaje y Magíster en Comunicación Política. Es narradora oral e integrante del Colectivo Cuando Cuento, interviniendo con espectáculos de artes escénicas en espacios culturales, educativos y comunitarios. En la actualidad es parte de la Agrupación de Familiares de Detenidos Desaparecidos y Ejecutados Políticos de La Araucanía.

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María Luisa Ortiz Rojas

María Luisa Ortiz Rojas

Bibliotecaria Documentalista e Investigadora en Derechos Humanos. Entre 1985-2001 trabajó en la Corporación de Promoción y Defensa de los Derechos del Pueblo. Entre 2002-2006 se desempeñó como documentalista en el Programa de Derechos Humanos del Ministerio del Interior. Entre 2006-2009 fue Asesora en Derechos Humanos y actualmente es Jefa del Área de Colecciones e investigación del Museo de la Memoria (MMDH) e investigadora titular del proyecto: Tecnologías políticas de la Memoria.

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Isidro Parraguez

Isidro Parraguez

Sociólogo y Magíster en Estudios Latinoamericanos por la Universidad de Chile. Ha trabajado en investigaciones que vinculan archivo, arte y política en América Latina, historia intelectual e indigenismo interamericano. Se desempeña como docente y apoyo en cursos de sociología latinoamericana y chilena en la carrera de Sociología de la Universidad de Chile y como asistente editorial de Meridional, revista chilena de Estudios Latinoamericanos.

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Carla Peñaloza Palma

Carla Peñaloza Palma

Profesora Asistente del Departamento de Ciencias Históricas y del Centro de Estudios de Género y Cultura de la Facultad de Filosofía y Humanidades. Licenciada en Historia, Licenciada en Sociología y Magíster en Historia en la Universidad de Chile. Doctora en Historia en la Universidad de Barcelona. Desde el 2012 coordina el Diplomado de Educación, Memoria y Derechos Humanos que realiza en conjunto la Facultad con el Museo de la Memoria.

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Verónica del Pozo

Verónica del Pozo

Abogada de la Pontificie Universidad Católica, Magíster en Derecho Internacional de los Derechos Humanos Universidad Diego Portales. Trabaja desde el 2014 en el INDH en el área de promoción y educación en DDHH. Además, es fundadora y co-directora de la Asociación de Abogadas Feministas de Chile. También es creadora y coordinadora del proyecto Yo No Era Feminista, un libro de relatos ilustrados que ahora es también un blog interactivo.

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Sandra Raggio

Sandra Raggio

Profesora de Historia, Magíster en Ciencias Sociales, docente e investigadora de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina. Actualmente también es la Directora General de la Comisión Provincial por la Memoria, en la provincia de Buenos Aires.

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Walter Roblero Villalón

Walter Roblero Villalón

Periodista y Licenciado en Comunicación Social. Magister (C) en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericanos. Encargado del Archivo Oral del Área de Colecciones e Investigación del Museo de la Memoria desde el año 2011. Ha participado de diferentes proyectos investigativos y expositivos, además de contribuir en variadas publicaciones y trabajos audiovisuales.

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Isidora Salinas

Isidora Salinas

Licenciada en Historia con Postítulo en Género y Cultura en América Latina, por la Universidad de Chile; Doctora en Historia, Mención Historia de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, por la misma Universidad. Docente universitaria, investigadora y educadora en Derechos Humanos de las Mujeres.

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Camila Sastre Díaz

Camila Sastre Díaz

Licenciada en Historia y Magíster en Estudios Latinoamericanos de la Universidad de Chile. Actualmente es Doctoranda en Antropología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. También es Diplomada en Estudios de Género y Cultura por la Universidad de Chile.

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Cynthia Shuffer

Cynthia Shuffer

Fotógrafa, investigadora y docente. Doctora en Estudios Americanos (IDEA-USACH), co-fundadora de Rufián Revista (https://rufianrevista.org ISSN 0719-3742), integrante de Red de Conceptualismos del Sur (https://redcsur.net/es/) e integrante de la Brigada Laura Rodig de la Coordinadora Feminista 8M.

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Jo Siemon

Jo Siemon

Magíster en historia de la Universidad «Westfälische Wilhelms-Universität Münster», Alemania. De 2004 a 2010 formó parte del equipo de la Villa ten Hompel (Münster, Alemania). Entre el año 2011 y 2019 lideró el Área de Educación y Audiencias del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos. Actualmente forma parte de diferentes proyectos de memoria y educación, entre otros de la Universidad Libre de Berlín y del Colegio Alemán de Santiago.

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Francis Valverde Mosquera

Francis Valverde Mosquera

Profesora en Cs. Naturales y Biología y Postítulo en Evaluación y Curriculum de la Pontificia Universidad Católica. Magíster en Cs. Sociales mención Sociología de la Modernidad, U. de Chile. Curso extensión en DD. HH, Prince Edward Island University, Canadá. Desde 1980 a 1995 trabajó en la Comisión de Derechos Humanos. En 1995 trabajó en la Asociación Chilena Pro Naciones Unidas. Actualmente hace docencia universitaria en temática de garantes.

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Cinthia Vargas Leiva

Cinthia Vargas Leiva

Profesora de educación media, mención Historia y geografía por la Universidad de Chile. Tesista de Magíster en Género, sociedad y políticas de FLACSO Argentina. Diplomada en “Educación, memoria y derechos humanos” por la U. Chile y el Museo de la Memoria. Actualmente trabaja en el área de educación de la Corporación Parque por la Paz Villa Grimaldi.

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Postulaciones

Requisitos:

  • Tener título o grado académico o estar en último año de carrera de educación superior
  • Tener interés en la promoción y defensa de los derechos humanos y memorias.

Antecedentes requeridos: (deberían estar los documentos descargables)

  • Copia título o grado, o certificado alumno/a regular (último año)
  • Curriculum Vitae
  • Breve carta señalando la o las motivaciones del postulante para ingresar al programa
  • Ficha de Postulación al Diplomado

Estos deben ser enviados al correo: [email protected]

Informaciones:

Enero 2021 – [email protected]

Postulaciones exclusivamente en el siguiente formulariohttps://forms.gle/uKJmh4kPf25LKgpF7

Inscripciones y matrículas:

  • 01 de marzo hasta 30 de abril 2021

Matrículas:

  • Valor 2021: $80.000 (Ochenta mil pesos chilenos)

Costo General

  • Arancel 2021: $720.000 (Setecientos mil pesos chilenos)
  • Valor total 2021: $800.000 (matrícula incluida)

Formas de pago

  • Pago en efectivo (se aplica 5 % descuento)
  • Pago en línea con tarjeta bancaria o de casa comercial (no se aplica descuento)
  • Documentado en hasta 7 cheques (el último no debe superar la primera quincena del mes de noviembre)

Beneficios / becas

Descuentos y becas parciales para estudiantes matriculados(as), funcionarios(as) de la Universidad de Chile, trabajadores(as) de sitios de memoria y organizaciones de derechos humanos.

Consulta en el proceso de tu postulación – [email protected]